И.А.Дзюба
Учреждение образования "Академия последипломного образования", Минск
Республиканский Центр Интернет-образования, открытый осенью 2001 г. в Минске, с первых дней своего существования осуществляет научно-методическое сотрудничество с одним из ведущих учреждений повышения квалификации педагогических кадров Республики Беларусь - Академией последипломного образования. Все мы прекрасно понимаем, что внедрение компьютерных и Интернет-технологий в образовательную деятельность является комплексной научно-педагогической задачей. В связи с этим для эффективного повышения квалификации педагогических кадров республики не только должны быть разработаны модульные программно-методические комплексы, позволяющие строить вариативные программы обучения различных категорий слушателей, но и подготовлены структурированные разноуровневые сборники упражнений для организации практикумов и самостоятельной работы, методические пособия по решению прикладных практических задач для педагогов, прошедших базовый курс обучения в Центре Интернет-образования.
Закрепление теории практикой - необходимое условие обучения. Одна из задач преподавателей Центра Интерент-образования - найти такие способы взаимодействия со слушателями, которые позволили бы учителям реализовать на практике полученные знания. Вариантом подобного взаимодействия является разработка методических материалов нового типа, направленных на практическое закрепление полученных знаний и навыков, позволяющих оказать действенную помощь педагогам при самостоятельном использовании новых информационных технологий при решении профессионально-педагогических задач. Методические материалы такого назначения бесспорно должны носить интегративный характер, их содержание может выходить за рамки программы обучения в Центре. Они могут успешно применяться для организации работы с выпускниками Центров Интернет-образования, или предлагаться для самостоятельного изучения слушателям, имеющим более высокий уровень предварительной подготовки. На отдельных этапах обучения фрагменты таких материалов могут использоваться при проведении лекционных или практических занятий.
В качестве примера предлагаются разноуровневые учебно-практические модули "Использование средств пакета MS Office для подготовки методических и презентационных материалов". Модуль включает следующие разделы (в скобках указаны названия приложений, используемых в рассмотрении темы и практических занятиях):
- для педагогов, имеющих более высокий уровень подготовки и опыт работы в области информационных технологий: Подготовка интерактивных методических материалов на основе технологий разработки медиатекстов: применение кнопок перехода, связей между приложениями, закладок и гиперссылок в документах, использование анимационных эффектов и звука (Word, PowerPoint, Excel, FrontPage);
- для руководящих и управленческих кадров системы образования, руководителей методических объединений, учителей-предметников: Теоретические основы и практические рекомендации по подготовке сценариев выступления, доклада, презентации, создание, редактирование и использование шаблонов, некоторые особенности подготовки буклетов и других рекламных материалов (Word, PowerPoint, Excel); Подготовка данных для рассылки и печать документов "слиянием", применение полей (Word, Excel); Работа с документами в режиме структуры (Word), импорт данных в PowerPoint;
- для педагогических работников, получивших в Центре Интернет-образования базовую компьютерную подготовку: Особенности использования векторной графики и структурных и иных типов диаграмм в офисных приложениях (Word, Excel, PowerPoint); Редактирование образцов слайдов и выдач в PowerPoint, импорт презентации в Word; Использование в презентациях анимационных эффектов и звука; анимация диаграмм и структурных схем; настройка презентации по времени, автоматический показ в режиме "рекламного ролика" и т.д.
|
