Подразделения Персоналии Учреждения СПО

Факультет руководящих работников и специалистов образования высшего звена Факультет руководящих работников и специалистов школ и дошкольных учреждений Факультет психологии, социальной и воспитательной работы Факультет педагогов-дефектологов Кафедра дефектологии Кафедра дошкольной педагогики и психологии Кафедра иностранных языков Кафедра информатики Кафедра педагогики и философии образования Кафедра психологии Кафедра содержания и методов воспитания Кафедра управления в сфере образования Управление социальной и воспитательной работы Управление планирования и мониторинга учебного процесса Управление учебно-методической работы Центр развивающих педагогических технологий Центр информационных технологий Научно-методический отдел средств обучения Отдел средств информатизации Отдел электронных учебных материалов и документов Отдел прикладной педагогической психологии Отдел социологии образования и повышения квалификации Отдел специального образования Отдел координации системы повышения квалификации Редакционно-издательский отдел Общий отдел Аспирантура

Карта сайта

Кафедра образована в 1992 году. На кафедре работают 14 человек, среди них – 6 доцентов.

Учебная работа включает:

• повышение квалификации руководящих работников и специалистов специальных учреждений;
• переподготовку по дефектологии специалистов образования с получением диплома и присвоением квалификации “Учитель-дефектолог”, "Учитель-логопед" . Срок обучения – 1,5 года. 
• проведение учебной работы со слушателями курсов других кафедр по проблемам “Здоровый образ жизни”, “Коррекционная работа с детьми с особенностями психофизического развития”, 
• проведение подготовки и приема квалификационного экзамена на соответствие высшей категории у педагогов-дефектологов.

Наиболее значимыми проблемами, определяющими содержание повышения квалификации педагогов-дефектологов, сегодня являются:

• психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения;
• современные технологии обучения детей с особенностями психофизического развития;
• идеологическое сопровождение воспитательной работы в учреждениях специального образования;
• совершенствование коррекционно-педагогической работы на диагностической основе;
• ранняя коррекционно-педагогическая помощь детям с отклонениями в развитии и др.

Учебно-методическая работа направлена
на обеспечение учебного процесса со слушателями повышения квалификации дидактическим и раздаточными материалами, на обновление и совершенствование форм проведения повышения квалификации.

Научная работа.
Сотрудники кафедры разрабатывают общекафедральную тему “Теория и практика научно-методического обеспечения учебного процесса в системе повышения квалификации педагогов-дефектологов”.

Готовится к публикации справочно-методическое пособие "Ресурсное обеспечение квалификационного экзамена педагогов-дефектологов"
 

Продукция, тиражируемая кафедрой:

• учебно-методические комплексы по обучению детей с особенностями психофизического развития;
• учебно-методические комплексы по повышению квалификации педагогов-дефектологов и переподготовке педагогов на базе педагогического образования по дефектологии.

Сотрудниками кафедры изданы учебно-методические пособия:

• "Семинарские и практические занятия по специальным дисциплинам" (2005);
• "Учебные деловые игры в повышении квалификации учителей-дефектологов" (2006)

В настоящее время готовятся к изданию «Материалы к квалификационному экзамену педагогов-дефектологов» - пособие, рассматривающее проблему организации, содержания и процедуры экзамена на высшую квалификационную категорию учителей-дефектологов, учителей-логопедов и воспитателей, работающих с детьми с особенностями психофизического развития.

Научно-организационная работа.
Сотрудники кафедры ежегодно участвуют в подготовке и проведении научно-практических и методических конференций, семинаров, посвященных проблемам детей с особенностями психофизического развития. Также изучают запросы и отзывы слушателей повышения квалификации, участвуют в разработке документов для Министерства образования РБ.

С целью повышения преподавательской квалификации сотрудники кафедры периодически проходят стажировку на базе научно-исследовательских и образовательных учреждений РБ.