Logo Logo
Подразделения. Центр развивающих педагогических технологий

  • Подразделения
  • Персоналии
  • Учреждения СПО


  • Факультет руководящих работников и специалистов образования высшего звена
  • Факультет руководящих работников и специалистов школ и дошкольных учреждений
  • Факультет психологии, социальной и воспитательной работы
  • Факультет педагогов-дефектологов
  • Кафедра дефектологии
  • Кафедра дошкольной педагогики и психологии
  • Кафедра иностранных языков
  • Кафедра информатики
  • Кафедра педагогики и философии образования
  • Кафедра психологии
  • Кафедра содержания и методов воспитания
  • Кафедра управления в сфере образования
  • Управление социальной и воспитательной работы
  • Управление планирования и мониторинга учебного процесса
  • Управление учебно-методической работы
  • Центр развивающих педагогических технологий
  • Центр информационных технологий
  • Научно-методический отдел средств обучения
  • Отдел средств информатизации
  • Отдел электронных учебных материалов и документов
  • Отдел прикладной педагогической психологии
  • Отдел социологии образования и повышения квалификации
  • Отдел специального образования
  • Отдел координации системы повышения квалификации
  • Редакционно-издательский отдел
  • Общий отдел
  • Аспирантура

  • Версия для печати

    Карта сайта

    220040, г. Минск
    ул. Некрасова, 20, к. 217-1
    тел. (017) 285-78-55, вн. 182

    ro@academy.edu.by
    Центр развивающих педагогических технологий


    Начальник центра - Шакура Светлана Дмитриевна (shakura@academy.edu.by тел. 285-78-55, вн. 182 )

    Центр развивающих педагогических технологий является учебно-методическим структурным подразделением Академии последипломного образования. Центр проводит учебно-методическую и организационную работу, связанную с обеспечением повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров по инновационным педагогическим технологиям.
    Главными задачами Центра являются:
    • создание банка данных с целью изучения и обобщения информационных потребностей и опыта педагогических кадров и более эффективного внедрения инновационных педагогических технологий в образовательное пространство Республики Беларусь;
    • повышение квалификации руководящих работников, специалистов управленческого звена, педагогов-новаторов и их переподготовка в области инновационных педагогических технологий;
    • оказание методической и консультативной помощи специалистам образования по распространению инновационных педагогических технологий;
    • осуществление преемственности в области инновационных педагогических технологий (детский сад – начальная школа – средняя школа);
    • исследования в области инновационных педагогических технологий и их адаптация к условиям образовательного пространства республики; разработка программно-методического обеспечения и организация курсов повышения квалификации в области инновационных педагогических технологий;
    • экспертиза учебного процесса в области инновационных педагогических технологий.
    Центр взаимодействует с зарубежными коллегами: Международной Ассоциацией «Развивающее образование» г. Москвы, Центром психологии и методики развивающего образования г. Харькова, Ассоциацией педагогов-новаторов г. Санкт-Петербурга, Негосударственным образовательным учреждением дополнительного образования методики Н. А. Зайцева (г. Санкт-Петербург), Федеральным Центром Л.В. Занкова г. Москвы, Корпорацией «Федоров» г. Самары, школами «Экстерн» и «Обучение в диалоге» г. Санкт-Петербурга, компанией «Умные игры» г. Москвы, Международной Ассоциацией «Развитие мышления» (Латвия), издательством «Вита-Пресс» (Москва).
    Функциональные обязанности сотрудников Центра уточнены в соответствии с кругом курируемых проблем и распределены следующим образом:
    Шакура Светлана Дмитриевна – организационно-управленческие, научно-методические аспекты инновационных педагогических технологий. Обеспечение взаимодействия и координации деятельности с аналогичными отечественными и зарубежными структурами
    Славашевская Алла Станиславовна (методист высшей категории) – организационно-методические аспекты организации и проведения республиканских конференций, курсов, семинаров по вопросам инновационных педагогических технологий. Учебно-методическое обеспечение инновационной деятельности учреждений образования (преемственность между детским садом и начальным звеном школы)
    Пехота Галина Владимировна (методист высшей категории) – организационно-методические аспекты организации и проведения республиканских конференций, курсов, семинаров по вопросам инновационных педагогических технологий. Психологическое обеспечение образовательного процесса в области инновационных педагогических технологий
    Аксючиц Светлана Александровна (методист высшей категории) – организационно-методические аспекты организации и проведения республиканских конференций, курсов, семинаров по вопросам инновационных педагогических технологий. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса инновационных педагогических технологий в 5–6 классах (преемственность в работе между начальной школой и средними ступенями школы)
    Сурикова Оксана Валентиновна (методист высшей категории) – организационно-методические аспекты организации и проведения республиканских конференций, курсов, семинаров по вопросам инновационных педагогических технологий. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса 1 ступени школы
    Вольская Ольга Сергеевна (лаборант І категории) – материально-техническое обеспечение работы Центра развивающих педагогических технологий
    Субоч Анна Вячеславовна (лаборант) – материально-техническое обеспечение работы Центра развивающих педагогических технологий


    Copyright © 2001-2008 Академия последипломного образования
    Центр информационных технологий