Карта сайта

Профессор кафедры управления в сфере образования, кандидат физико-математических наук, доцент.

В системе образования работает с 1984 г. Почти 25 лет его деятельность связана с Белорусским Государственным Университетом: студент физического факультета, аспирант, младший научный сотрудник, ассистент, заместитель директора, а затем директор Минской средней специализированной школы при Белгосуниверситете (с 1993 года – Лицей Белорусского государственного университета). За время работы в лицее под его научным руководством разработана структурно-технологическая модель старшей ступени средней общеобразовательной школы, система поиска, отбора и развития талантливых старшеклассников. За внедрение высокоэффективных методов управления качеством Лицею БГУ в 2004 г. присвоено, а в 2007 году подтверждено звание лауреата Премии Правительства Республики Беларусь «За достижения в области качества».

С 2004 г. – директор Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь. Под его научным руководством разработан и реализуется проект развития института, который представляет собой научное, методологическое и системное видение инновационной структуры «Национальный институт образования, как центра развития педагогической науки и образовательной практики в Республике Беларусь», сформированы две научные программы, структурированные в логике взаимосвязи и взаимообусловленности фундаментальных и прикладных практико-ориентированных исследований: подпрограмма «Образование» Государственной комплексной программы научных исследований «Теоретико-методологические основы устойчивого инновационного развития социально ориентированной экономики Республики Беларусь» («Экономика и общество») на 2006-2010 года и отраслевая научно-техническая программа «Модернизация и разработка содержания вариативного образования методик и средств обучения воспитания и укрепления здоровья учащихся в национальной системе образования» («Образование и здоровье») на 2006-2008 года. Предложенный подход организации и проведению исследований реализуется в отечественной системе образования впервые.

Является автором более 80 научных и научно-методических работ, учебного пособия по физике для 9 класса, монографии «Организационно-педагогические основы профильного обучения». Разработки, проведенные им в контексте реформирования национальной средней школы, использованы при подготовке Концепции профильной школы Республики Беларусь. В 2003 году избран членом-корреспондентом Международной академии наук педагогического образования (г. Москва).

За плодотворную работу, высокие достижения в области педагогической науки и образовательной практики награжден медалью «За трудовые заслуги», знаком Министерства образования Республики Беларусь «Отличник образования», Почетными грамотами БГУ и Министерства образования Республики Беларусь.